THE BASIC PRINCIPLES OF تولید محتوا در بوکان

The Basic Principles Of تولید محتوا در بوکان

The Basic Principles Of تولید محتوا در بوکان

Blog Article

بنابراین، بیایید به چند نوع محتوای آموزشی که استفاده از آن ها ضامن موفقیت شماست، نگاهی بیندازیم:

برای مثال بگویید: سوالات خود را مطرح کنید، نظرات خود را بنویسید و …

شما باید محتوا را کاملا یونیک بنویسید؛ چرا که الگوریتم های گوگل می توانند محتواهای تکراری و کپی را به راحتی تشخیص دهند. 

 شما می‌توانید متن خود را با گفتگوی مستقیم با مخاطب شروع کنید و یک گفتگو دونفره را آغاز کنید. اینگونه حالت‌ها، حس ارتباط و صمیمیت را به مخاطب منتقل می‌کند.

هنگام نوشتن متن به سن، جنسیت، سطح دانش و تحصیلات مخاطب تان توجه نمایید تا مطلبی مفید و کاربردی برای او تولید کنید.

هر یک از مشتریان بالقوه شما مسیری را برای رسیدن به یک راه حل دنبال می کند. این مسیر شامل مراحل آگاهی، بررسی و تصمیم گیری است.

اگر اولین پادکست خود را راه‌اندازی می‌کنید، حتماً با یک برنامه منظم پست بگذارید. همچنین ایده خوبی است که برای هر قسمت، از ساختار یکسانی پیروی کنید.

برای مثال بگویید در این مقاله چه مواردی را گفته ایم و با خواندن این مقاله چه چیزی بدست می آورید. شروع خوب مانند قلابی است که خواننده را در صفحه نگه می دارد. برای شروع محتوای خوب می توانید بر اساس موضوع محتوا و سایت از موضوعات جذاب برای مخاطب مثل تاریخ، قیمت، تصویر قبل و بعد و اینجا کلیک کنید .. استفاده کنید.

به این منظور می توانید کاربران را به سوی خواندن منابع مفید و مرتبط در وبلاگ خود هدایت کنید.

«آموزش فروش آنلاین: راهنمای گام به گام برای مبتدیان» نمونه ای از یک تیتر جذاب برای یک محتوای آموزشی گام به گام است.

در صورت امکان از اصطلاحات سخت و فنی پرهیز کنید و از مثال هایی استفاده کنید تا اطلاعات جدید را راحت تر درک کنند.

مسلماً توجه به شبکه انتشار محتوا (سایت یا اینستاگرام) هم در تهیه و تولید محتوای آموزشی نقش پررنگی دارد چراکه رویکرد مخاطبان در هر یک از شبکه های اجتماعی متفاوت از دیگری است.

بهترین اپلیکیشن و نرم افزار تولید محتوای آموزشی برای گوشی موبایل و کامپیوتر

اگر چیزی را در یک قالب ایجاد کردید، سعی کنید به همه راه‌های دیگری فکر کنید که می‌توانید از آن اطلاعات دوباره استفاده کنید که ممکن است به همان اندازه مؤثر باشد.

Report this page